Leistungen
Individuell begleiten, gemeinsam Ziele erreichen
Unsere Spezialisten
Vielseitige Fachkräfte für einen ganzheitlichen Ansatz
Heilpädagogik
Mit der Heilpädagogik ist unsere Grundhaltung eine positive Entwicklung für alle zu Ermöglichen und erreichbare Erfolge erkennbar zu machen.
Psychologie
Durch den Teilbereich der Psychologie nehmen wir wahr, wann eine Eingangsdiagnostik nötig ist und begleiten Sie auf dem weiteren Weg.
Logopädie
Der Fachbereich der Logopädie ist fester Bestandteil unseres interdisziplinären Ansatzes, um Ihr Kind in dessen Entwicklung zu fördern.
Sozialpädagogik
Die Sozialpädagogik bildet unseren Pfeiler dafür, Menschen in ihrem Leben zu helfen und ihnen im sozialen Umfeld Orientierung zu ermöglichen.
Ergotherapie
Die Ergotherapie ergänzt unseren interdisziplinären Ansatz in der Frühförderung und tragen zur größtmöglichen Selbstständigkeit des Kindes bei.
Krankengymnastik
Mit Hilfe der Physiotherapie integrieren wir unter anderem auch die Ausbildung und Förderung der motorischen Fähigkeiten Ihres Kindes.
Sozialpädagogik
Die Sozialpädagogik bildet unseren Pfeiler dafür, Menschen in ihrem Leben zu helfen und ihnen im sozialen Umfeld Orientierung zu ermöglichen.
Ergotherapie
Die Ergotherapie ergänzt unseren interdisziplinären Ansatz in der Frühförderung und tragen zur größtmöglichen Selbstständigkeit des Kindes bei.
Krankengymnastik
Mit Hilfe der Physiotherapie integrieren wir unter anderem auch die Ausbildung und Förderung der motorischen Fähigkeiten Ihres Kindes.
Das sind Wir
Ganzheitliche Förderung, wie sie Sinn macht
In der heilpädagogischen Praxis Hermann Hain GmbH sind wir ein interdisziplinäres Team der Heilpädagogik, Sozialpädagogik, Logopädie und Psychologie. Gemeinsam Arbeiten wir interdisziplinär zusammen, um Ihrem Kind und Ihnen auf verschiedenste Weisen pädagogisch und therapeutisch zur Seite zu stehen.
Unsere Praxis baut auf der heilpädagogischen Grundhaltung auf, vom positiven, bereits vorhandenen auszugehen und Lernziele als erreichbare Erfolge erkennbar zu machen. Dazu gehört vor allem pädagogische und therapeutische Angebote im Lebensumfeld zu integrieren:
In der sogenannten „Geh-Struktur“ sind wir hauptsächlich vor Ort in den Kindergärten, Schulen und Familien tätig. Damit erreichen wir gemeinsam Erfolge im Alltag – da, wo sie gebraucht werden und Sinn machen. Eine kontinuierliche und transparente Zusammenarbeit mit den Erzieherinnen, Lehrerinnen und weiterem Fachpersonal ist dafür grundlegend.
Das Lebensumfeld des Kindes beginnt für uns bei den Eltern, Ihnen – im regelmäßigen Elterngespräch sprechen wir erzielte Erfolge der Entwicklung Ihres Kindes mit Ihnen ab.